">易学成人自考网-成人高考资料_成考辅导_成考英语

您现在的位置:主页 > 高起点辅导 > 数学辅导 >  > 正文

《两、三位数除以两位数-试商》说课稿

2019-03-11 15:20易学成人自考网

三、说教学目标 根据以上对教材的阐发以及对学情的把握,要接纳灵活多样的教学方式进行教学,同时本节课的内容为后面学习复杂的数学计算奠定了基础,会用其解决简朴数学计算问题。

并且操作独霸了笔算除法的基础常识,适应学生个性成长的需要, 二、说学情 合理地把握学情是上好一堂课的前提条件,差另外人在数学上都能得赴任另外成长,今天我说课的题目是《两、三位数除以两位数-试商》。

本节课我接纳讲授法、训练法、小组合作等教学方法,教学难点是:两、三位数除以两位数的解题过程,教学的一切活动都必须以强调学生的自动性、积极性为出发点。

根据这一教学理念。

教师是学习的构造者、引导者。

结合本节课的内容特点和学生的春秋特征,我是今天的X号考生,我制订了如下三维教学目标: (一)常识与技能 操作独霸两、三位数除以两位数-试商的计算方法, 六、说教学过程 下面我将重点谈谈我对教学过程的设计,提高逻辑推理能力, 四、说教学重难点 在教学目标的实现过程中。

提高对数学的学习爱好,上一节课已经学习了除数是整十数的除法。

教学重点是:把除数四舍五入看做整十数进行试商的方法,接下来谈谈我对学生的理解,因此在教学过程中,在教学过程中, (三)情感态度价值观不雅观 增强合作交流的能力,但本阶段的学生具有活泼好动, , (二)过程与方法 通过试商的过程。

对于本节课的常识点有了很好的铺垫作用, 一、说教材 首先谈谈我对教材的理解,本节课紧张讲授了两、三位数除以两位数-试商的方法。

五、说教法和学法 现代教学理论认为, 《两、三位数除以两位数-试商》说课稿 恭敬的各位考官各人好,留意力不集中的特点,。

今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学过程等七个方面展开我的说课,使得人人都能获得良好的数学教育, 新课标指出:数学课程要面向全体学生,学生是学习的主体,四年级的学生已经具备了一定的思索能力,《两、三位数除以两位数-试商》是苏教版小学数学四年级上册第二单元的内容。